GQACADEMY / 八年级下册 · 第6章
数据的收集、整理与描述
从明确调查问题开始，选择合适的收集方式，用统计图、频数和频率整理数据，并根据数据给出有依据的解释。
学完这一章，你应当能够
- 根据研究对象选择普查或抽样调查
- 选择统计图并制作简单的频数分布表
- 从数据中提出结论并说明调查的局限
本章目录
- 6.1 普查与抽样调查
- 6.2 统计图
- 6.3 统计案例：货比三家
- 6.4 频数与频率
- 6.5 频数分布表和频数分布直方图
- 6.6 统计案例：初中生的视力情况调查
核心知识
- 总体、样本与样本代表性
- 不同统计图适合回答的问题
- 频数与频率的关系
- 组距、分组和频数分布直方图
- 调查设计、记录、整理与解释的完整过程
重点突破
- 防止用不具代表性的样本推断总体
- 读图时同时关注单位、刻度和数据范围
先回顾这些知识
- 小学统计图
- 百分数与比例
这些知识将通向
- 数据的集中趋势和离散程度
- 概率与频率